（一）情之所起

1973年，单位推荐我上大学。

我所在单位是煤矿机械厂，自然地我报了机械和电器类专业，但是没有被录取，接下来允许我选择的是地质和采矿专业的院校。

这两个专业我侧重选择地质专业，虽然这并不是我最初的心愿。

河北地质学院到内蒙古招生的刘老师约见了我。在这位和蔼的长者面前，我没有给出肯定的答复。刘老师让我再考虑考虑，如果愿意上地院，就联系他。我回来又选了一遍有限的学校和专业，最后决定放弃上大学的想法，准备继续回厂上班。

我先回家定了定心。母亲说我为上大学费了不少劲，都白费了。

是呀，为了上大学，我积极锻炼自己，努力工作，勤奋学习，持续时间不是一天两天了。

母亲的一句话激起我重新想上大学的心绪。

我这个心绪是复杂的。首先是单位推荐了我，我觉得这样随便放弃，有点对不起单位，对不起推荐我、支持我、鼓励我上大学的工友、师傅以及从车间到厂的各层组织和领导，有点不好意思见人的感觉。其次，虽然有人鼓励我以后再争取，可也有不同意见，这让我自己问自己是否明年还想上大学，那别的想上大学的人要不要上呢，毕竟这是推荐选拔呀。第三，想上大学的想法想了多年而没有机会上，如今机会就在眼前，自己却要放弃，这一放弃可能就是终生无缘大学的份儿。真有点不甘心。这第三点也是受了一些好心人的开导，那就是大学你先上着，将来的路很长，变化也很大，毕竟是大学，首先能学好多知识。

从放弃到重新决定，时间过去了将近一个星期。自己想上大学的心愿还有机会实现吗？

我揣着一颗忐忑的心，急急忙忙返回招生办，说我想上河北地质学院。

招生办的工作人员听了我的话，先是笑笑，接着严肃地问我：你真的想上？我说是的。

当时我真不明白我的命运在那里。

“算你幸运，再不能反悔，否则要真的挨批评啦。”人家这样说。

我一头雾水，不明究里。我想找刘老师。

“刘老师回学校了，跟我们说了就行”，人家如是说。

刘老师离开招生办之前，把名额留给招生办解决。

这一个星期的变化，简直是命运该我和地质结下缘分。

原来，在我放弃上大学之后，另一名青年却选择了河北地院。巧的是我这次重新选择时，那位青年却放弃了这个选择。他的家人为他身体考虑，不同意他学野外专业。由于他放弃了这一选择，才有了我这次“算你幸运”重新选择的机会。

我长舒一口气，整理行装，带上材料，乘上了开往宣化的火车。

到了学校，我首先拜见了刘老师。刘老师笑着说，欢迎，快报到去吧。

我到了班上，坐在最后一排的座位上。我是来的最晚的几个人之一，此时同学们已经下厂参观学习一周返回学校了。

就这样，我和地质结下缘分，开始了三年的学习生活。

（二）一往情深

河北地质学院地质系的专业全称是“金属与非金属矿地质调查与普查 矿产地质勘探”，简称普查勘探。《普通地质学》是一门重要的专业基础课，它虽然只占一个学期的学时，可它涵盖了三年地质各门功课的内容。我对地质学的好奇、探索和追求，就从《普通地质学》的学习开始。

讲这门课的王老师讲起课来滔滔不绝，一节课下来，黑板上写满了字、画满了图，我听得如痴如醉、看得如梦如幻。记得上初中的时候，同学之间讨论问题常常喜欢用“识天文、懂地理”来谈论说笑。这回好了，我要真正成为“识天文、懂地理”的人了，真是从心里往外高兴。

各门功课陆续展开。专业教材是学校编的，都是油印的，这都是老师的辛苦。学生自己要做的就是课前把印好发下来的单页教材整理好、叠好，准备上课。当够一本书的时候就装订起来。我们不用自己掏钱，学校为我们包了所有的费用。

除了正常上课，再加上室内观察实验课、野外实习课，算下来，三年里学习到的、实践到的、接触到的、体验到的真不少。学了近二十门功课，积累了知识，拓展了认识。实验课显微镜下的观察，使我对 “微观”世界这个“小”遐想万千，而每年的“开门办学”让我们走出去，到实际工作中学习锻炼，又使我对“宏观”世界这个“大”惊奇万分。

除了学习课内的，我还读了一些课外的书籍，这对拓展我的思维很有帮助。

有一本书叫《趣味地球化学》，作者弗尔曼，在入学不久后读到过。书中讲到在看上去平静的湖面下面每时每刻都发生着不平静的事情。是呀，要么地球怎能存在渐变演化呢？

我还选读了恩格斯的《自然辩证法》，伟人的思想使我拓展和提升了自己对自然的了解和认识。

三年的学习就是一个认识 “从实践中来，到实践中去”、体验“实践——认识——再实践”这一道理的过程，“学以致用”的思想贯穿于整个学习实践过程中。除了学到应该学到的专业知识外，更宝贵的收获是从中学习了自然观、物质观，学习了“将今论古”这一地质理论的认识方法和研究方法。

三年里学习的课程是精而又简的，因为学制由三年半压缩到三年，而学习内容却没有减少。

三年的学习，最大的收获就是实现了思想上的转变和飞跃。由“不识天文、不懂地理”转变和飞跃到“识天文、懂地理”的境界。

上个世纪七十年代的大学生叫工农兵学员，社会上叫工农兵大学生，这是一代大学生的荣耀，我以此为自豪。在我1976年毕业后走上工作岗位时，感觉自己很受欢迎，感觉工农兵大学生很受欢迎。

大学就是大学，“高度”就是不一样。地质就是地质，涉及的广度和深度是学前无法想象的，学了才知道不学的无知。

回想最初，我险些与大学擦肩而过，险些与地质失之交臂。

（三）情深之所

2021年，准能集团在中国共产党诞生100周年、单位成立45周年之际，表彰了各个时期不同岗位的100名杰出员工，我成为百名杰出员工中的“拓荒牛”之一。我已经退休十多年了，获此殊荣，倍受感动。这是单位对一代艰苦创业者的表彰，是对我这个地质人的表彰。

回到1976年。

这一年我从河北地质学院毕业后，踏上了回内蒙古工作的路。

这一年内蒙古自治区决定开发准格尔煤田，上马准格尔项目，成立了准格尔煤田开发筹建处。

准格尔煤田，地面是一片广袤的原始黄土地，沟沟豁豁，梁梁坎坎。沟畔梁峁之间，稀稀落落点缀着人家的窑洞和土房，而它的地下却埋藏着海量的煤炭资源，静静地沉睡了两亿年之久。

筹建处的成立，拉开了准格尔项目开发建设的序幕。

我回到煤炭系统，赶上了开发准格尔煤田，赶上了成立筹建处，赶上了筹建处需要搞地质的专业技术人员。筹建处选择了我，我选择了筹建处。

1976年秋冬基本在“建新家”的事务性工作中度过。

1977年春节后，领导下了新任务，要单位自己制作准格尔煤田沙盘，为以后使用，要求在六月底完成，以向党的生日谢礼。一位采矿工程师带领我们几名采矿、地质专业的年轻人一起做。我们奋战一个春夏，沙盘如期完成。这个沙盘，从做成到大建设开始，历时十年，接待了一批又一批进入煤田现场视察、考察和参观的各方人士，不负光荣使命。我通过做沙盘，不仅了解了煤田地质状况和项目概况，更是通过亲自动手，增强了对地形图的判读能力和对实地的辨认能力，为以后跑野外帮了大忙。

1978年，单位安排我到一五三地质队系统学习、实践，参加了编制黑岱沟露天详查地质报告的全过程。这对我的锻炼很大，奠定了我以后专业工作的基础。令人振奋的是这部地质报告以及后来相继提交的地质成果，却彻底改变了准格尔露天开采的大方向，由首先开发窑沟露天煤矿转变到首先开发黑岱沟露天煤矿的方向上。这个大转变，对后来露天煤矿的经济效益、社会效益产生了重大深远的影响。上学的时候我们所学的“近、富、浅、易”的找矿顺序和开发思想这回见证了。我作为一名地质工作者，感受到了“地质先行”的力量之大，感受到了地质专业的价值之大。

1979年、1981年，准格尔项目两次停缓建。有些不重要岗位的人调走了。这期间我就看书，复习了在校三年学过的课程。期间还回母校找留校同学指引，买了书，继续深入学习，想考研。虽然考研没考成，但是这样的学习为我以后的工作夯实了基础。

准格尔项目从筹备、建设到投产，历时二十年，到我退休时三十三年，单位几经易名，隶属关系几经改变，成就之大世人惊叹。而我对地质专业的坚守却始终没有变。

在准能集团2021年百名杰出员工的评选材料中，记录了我扎根准格尔三十三年的工作简历、主要工作事迹以及受奖励情况。

矿山地质工作比较杂，尤其对于这种大型新建矿区，事情更多，除了自己的专业工作，其它相关专业也要涉及，或帮助，或参加，或协调。总之，地质“先行官”走在前面就是了。

2004年，我获得准能公司“长期从事煤炭事业工作荣誉”称号，这是公司对我坚守煤炭行业、坚守地质专业的褒奖。

这些荣誉和奖励，既是一份收获，又是一份付出。

在最初筹建的十年里，项目三起三落，人员调出调进。我也有调动的机会，可我没有选择。就是在本单位，也有转到其它岗位工作的机会，我还是没有选择。我一股劲守到底，我守住了荒凉，守住了寂寞，守住了专业，守住了事业。单位电视台曾经采访我，问我是怎么把工作做得这么好的。我回答说，我把自己定位在自己的专业岗位上，学什么就做什么。记得在学校时普地王老师说过，国家培养一个大学生要花很多钱，我们将来都是国家的地质专业技术干部。我当时听了，那个励志感觉别说有多么高了。就为了这一点，我也要对得起国家，对得起自己。

在公司2006年的三十周年的庆祝大会上，我作为老员工代表做了大会发言，感慨了公司的发展，总结了老一代的付出，也表达了自己的职守。

我在准格尔坚守专业三十三年，守住了地院对我的培养，守住了学地质、用地质的信念，守住了自己的地质情缘。我没有慢待地质，地质没有亏待我。

校友简介

刘福明

      河北地质学院地质系7305班

      1973级工农兵学员

      1976届毕业生

      2009年退休于准能集团